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Alfabetización Evaluativa: Acompañamiento docente para promover la evaluación auténtica
Jocelyn Gabriela Alegría Soto, Cinthia Evelyn Carrasco Díaz, Romano Orlando Silva Barbini, Karen Núñez-Valdés (Autor/a)
Pág. 143 - 164
24-09-2024
DOI:
https://doi.org/10.55739/fer.v28i28.157
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