Vol. 18 Núm. 18 (2019): Fides Et Ratio

Artículos

• Percepción inclusiva en estudiantes universitarios de Arica-Chile

  Percy L. Alvarez-Cabrera, Juan L. Lima Ignacio, Olivia M. Molina Maidana (Autor/a)

  Pág. 17 - 39

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• Programa de socio-asertividad USA en niños Peruanos que deciden convivir en democracia

  Josefa Hijuela Salvador, Jhon Holguin-Alvarez (Autor/a)

  Pág. 41 - 61

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• Prácticas educativas con inclusión de aulas virtuales en la formación de profesores de Uruguay

  Eduardo Rodriguez Zidan, Javier Grilli Silva (Autor/a)

  Pág. 63 - 89

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• Adicción a las redes sociales y satisfacción marital: Un estudio correlacional en parejas Paceñas

  Carla Rebeca Antezana Vargas, Alhena L. Alfaro Urquiola (Autor/a)

  Pág. 91 - 110

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• Conductas antisociales y pensamientos automáticos en escolares del Perú

  Oriana Rivera, Fernando Joel Rosario Quiroz, Santiago M. Benites, Erik Roger Pérez Vásquez (Autor/a)

  Pág. 111 - 132

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• Modelo de gestión del conocimiento para las instituciones de educación superior de la zona 4 del Ecuador

  Víctor Reinaldo Jama Zambrano (Autor/a)

  Pág. 133 - 152

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• Kirchmann y el impacto del estudio acientífico del derecho del siglo XXI

  Gerardo F. Ludeña González, David Efraín Misari Torpoco (Autor/a)

  Pág. 153 - 176

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• Impacto del microcrédito en el mercado central de Tarija

  Ana Marcela Rivera Perales, Jaime Rodrigo Cardozo Romero (Autor/a)

  Pág. 177 - 200

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• Determinación de la curva de crecimiento microbiano Saccharomyces Boulardii en Tunta variedades Chaska y Negra

  Martha Rodriguez Molina (Autor/a)

  Pág. 201 - 213

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• La intención emprendedora del comercio informal de la Economía Popular y Solidaria

  Lady León Serrano (Autor/a)

  Pág. 215 - 238

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• Sistemas de gestión en empresas metalmecánicas de Bolivia para apoyar al cumplimiento de la Agenda Patriótica Bolivia 2025

  Lucio Héctor Goitia Castro (Autor/a)

  Pág. 239 - 272

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