Construction of an attitude scale towards school violence in adolescents in Callao, Perú.

• Cesar Bonilla Asalde

  , Escuela de Postgrado Universidad Privada Norbert Wiener, Lima- Perú

  Author

• Fernando Joel Rosario Quiroz

  , Escuela de Psicología Universidad César Vallejo, Lima-Perú

  Author

• Oriana Rivera

  , Vicerrectorado de Investigación Universidad Privada Norbert Wiener, Lima-Perú

  Author

• Heinner Muñoz

  , Escuela de Psicología Universidad César Vallejo, Lima-Perú

  Author

• Isabel Cristina Rivera

  , Universidad del Cauca, Popayán-Colombia

  Author

The objective of this instrumental psychometric study was to build a scale to measure attitudes towards school violence in secondary school adolescents in the Ventanilla district, Callao, Peru. The sample was intentional and was made up of 1001 students from 1st to 5th year. The results reflect evidence of validity and reliability. The previous 51 items presented content validity (Aiken’s V coefficient .87). In the exploratory factor analysis (AFE) and in the confirmatory factor analysis (AFC) it was decided to consider two factor models: AVE-E3 and AVE-E4. It could be concluded that the models obtained have validity and adequate reliability.

1. Cesar Bonilla Asalde, , Escuela de Postgrado Universidad Privada Norbert Wiener, Lima- Perú

   Doctor en salud pública. Investigador reconocido por el RENACYT (Perú). Docente investigador de la Universidad Norbert Wiener

2. Fernando Joel Rosario Quiroz, , Escuela de Psicología Universidad César Vallejo, Lima-Perú

   Psicólogo educacional, Candidato a Doctor Universidad Peruana Cayetano Heredia.

3. Oriana Rivera, , Vicerrectorado de Investigación Universidad Privada Norbert Wiener, Lima-Perú

   Doctora en Salud Pública y Gestión Pública. Investigadora reconocida por el RENACYT
   (Perú). Directora de investigación de la Universidad Norbert Wiener

4. Heinner Muñoz, , Escuela de Psicología Universidad César Vallejo, Lima-Perú

   Licenciado en Psicología. Universidad César Vallejo

5. Isabel Cristina Rivera, , Universidad del Cauca, Popayán-Colombia

   Doctora en Educación con mención en Mediación Pedagógica. Docente de la Universidad Del Cauca

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