Construcción de una escala de actitud hacia la violencia escolar en adolescentes del Callao, Perú.

Autores/as

  • Cesar Bonilla Asalde Escuela de Postgrado Universidad Privada Norbert Wiener, Lima- Perú Autor/a
  • Fernando Joel Rosario Quiroz Escuela de Psicología Universidad César Vallejo, Lima-Perú Autor/a
  • Oriana Rivera Vicerrectorado de Investigación Universidad Privada Norbert Wiener, Lima-Perú Autor/a
  • Heinner Muñoz Escuela de Psicología Universidad César Vallejo, Lima-Perú Autor/a
  • Isabel Cristina Rivera Universidad del Cauca, Popayán-Colombia Autor/a

Palabras clave:

Actitud, violencia escolar, adolescencia, validez, fiabilidad

Resumen

El objetivo de este estudio psicométrico instrumental fue construir una escala para medir las actitudes hacia la violencia escolar en adolescentes de educación secundaria en el distrito de Ventanilla, Callao, Perú. La muestra fue intencional y estuvo conformada por 1001 estudiantes de 1er a 5to año. Los resultados reflejan evidencias de validez y confiabilidad. Los 51 ítems previos presentaron validez de contenido (coeficiente de V de Aiken .87). En el análisis factorial exploratorio (AFE) y en el análisis factorial confirmatorio (AFC) se optó por considerar dos modelos factoriales: AVE-E3 y AVE-E4. Se pudo concluir que los modelos obtenidos tienen
validez y confiabilidad adecuada.

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Biografía del autor/a

  • Cesar Bonilla Asalde, Escuela de Postgrado Universidad Privada Norbert Wiener, Lima- Perú

    Doctor en salud pública. Investigador reconocido por el RENACYT (Perú). Docente investigador de la Universidad Norbert Wiener

  • Fernando Joel Rosario Quiroz, Escuela de Psicología Universidad César Vallejo, Lima-Perú

    Psicólogo educacional, Candidato a Doctor Universidad Peruana Cayetano Heredia.

  • Oriana Rivera, Vicerrectorado de Investigación Universidad Privada Norbert Wiener, Lima-Perú

    Doctora en Salud Pública y Gestión Pública. Investigadora reconocida por el RENACYT
    (Perú). Directora de investigación de la Universidad Norbert Wiener

  • Heinner Muñoz, Escuela de Psicología Universidad César Vallejo, Lima-Perú

    Licenciado en Psicología. Universidad César Vallejo

  • Isabel Cristina Rivera, Universidad del Cauca, Popayán-Colombia

    Doctora en Educación con mención en Mediación Pedagógica. Docente de la Universidad Del Cauca

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Publicado

30-03-2020

Número

Vol. 19 Núm. 19 (2020): Fides Et Ratio

Sección

Artículos

Licencia

Derechos de autor 2020 FIDES ET RATIO

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.

Cómo citar

Construcción de una escala de actitud hacia la violencia escolar en adolescentes del Callao, Perú. (2020). FIDES ET RATIO, 19(19), Pág. 49 - 76. http://fidesetratio.ulasalle.edu.bo/index.php/fidesetratio/article/view/82

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